Профессор Норма Пресмег изучает не математику, а тех, кто ее изучает. Важны не только математический склад ума и наглядность преподавания, но и навыки коммуникации и язык, на котором ведется обучение. В интервью она рассказывает о правильном подходе к преподаванию математики и почему наглядность может быть вредной.